(preencha e entregue na sua Associação ou envie por email)
COMUNICADO DE 02/04/2010 : Regras vs Segurança
Carissimos Pais e Encarregados de Educação da EPM-CELP,
A Segurança deve ser uma preocupação comum a todos os membros de uma comunidade educativa : pessoal docente e não docente, alunos, pais e encarregados de educação.
A temática da Segurança está integrada no Projecto Educativo da Escola Portuguesa de Moçambique, que tem em conta a especificidade da comunidade educativa que serve e do país onde se encontra localizada.
Além de um bom conhecimento e informação neste âmbito, importa criar uma cultura de segurança, nomeadamente interiorizando procedimentos e comportamentos e adoptando as necessárias medidas de prevenção. Alguns dos procedimentos a adoptar encontram-se descritos no Regulamento Interno da EPM-CELP, nomeadamente a obrigatoriedade do uso de Cartão Electrónico para aceder ao recinto escolar, tanto por parte do pessoal docente e não docente, bem como dos alunos, pais e encarregados de educação.
Assim, vimos por este meio relembrar a todos os Pais e Encarregados de Educação que é obrigatório, nos portões de acesso á escola, a apresentação do Cartão Electrónico (CE). Ninguém pode entrar no recinto escolar sem estar devidamente identificado. Na ausência do CE, o acesso ao recinto escolar deverá ser feito através do portão 2, onde deverá ser preenchido um impresso de forma que a entrada/saída fique registada.
Sabemos que ainda existem pais e encarregados de educação que não possuem o seu Cartão Electrónico. Para estes casos, sugerimos que se dirijam á Secretaria da EPM-CELP e solicitem-no.
A Escola Portuguesa de Moçambique preza-se, em termos de Segurança, pela inexistência de casos relacionados com a falta da mesma. Pretendemos que se mantenha com este atributo, e para isso cabe-nos a nós, elementos da comunidade educativa, fazer cumprir as regras pelas quais a instituição se rege e que temos conhecimento no acto da matrícula dos nossos filhos (ver documentos abaixo).
A partir do dia 08/04/2010 (vêr documento INFEPM-Cartao Acesso anexo) a EPM e a APEE, vão colaborar no sentido de que todos aqueles que pretenderem aceder ao recinto escolar têm de estar imperetivelmente devidamente identificados. Nós pais e encarregados de educação somos aqueles que devemos fazer cumprir as regras da instituição, a dar o exemplo, a exigir, mas por vezes somos os primeiros a prevaricar.
Os seguranças e funcionários da EPM que se encontram nos portões, têm instruções da Direcção da EPM que tem de cumprir. Agradece-se que evitem atitudes menos dignas (que existem) para com os referidos elementos, pois eles estão a exercer as suas funções.
Aproveitamos para relembrar que existe um fardamento obrigatório (vêr documento Fardamento EPM-CELP anexo) que também consta no Regulamento Interno da EPM-CELP.
Não podemos terminar sem fazer um apelo para que estacionem as viaturas nos recintos destinados ao parqueamento. Não obstruam os espaços de saída e/ou entrada de viaturas. Os nossos filhos devem aprender a respeitar o próximo e por vezes, queremos acreditar que de forma inconsciente, não lhes estamos a dar o melhor exemplo quando estacionamos as viaturas de forma indiscriminada e dificultando a vida de outros.
Façam por cumprir as regras e exijam, igualmente, que as mesmas sejam cumpridas.
Desejamos a todos uma Feliz Páscoa.
A Direcção da Associação de Pais e Encarregados de Educação da EPM-CELP
(clicar nas imagens para ver em ponto maior)
A Segurança deve ser uma preocupação comum a todos os membros de uma comunidade educativa : pessoal docente e não docente, alunos, pais e encarregados de educação.
A temática da Segurança está integrada no Projecto Educativo da Escola Portuguesa de Moçambique, que tem em conta a especificidade da comunidade educativa que serve e do país onde se encontra localizada.
Além de um bom conhecimento e informação neste âmbito, importa criar uma cultura de segurança, nomeadamente interiorizando procedimentos e comportamentos e adoptando as necessárias medidas de prevenção. Alguns dos procedimentos a adoptar encontram-se descritos no Regulamento Interno da EPM-CELP, nomeadamente a obrigatoriedade do uso de Cartão Electrónico para aceder ao recinto escolar, tanto por parte do pessoal docente e não docente, bem como dos alunos, pais e encarregados de educação.
Assim, vimos por este meio relembrar a todos os Pais e Encarregados de Educação que é obrigatório, nos portões de acesso á escola, a apresentação do Cartão Electrónico (CE). Ninguém pode entrar no recinto escolar sem estar devidamente identificado. Na ausência do CE, o acesso ao recinto escolar deverá ser feito através do portão 2, onde deverá ser preenchido um impresso de forma que a entrada/saída fique registada.
Sabemos que ainda existem pais e encarregados de educação que não possuem o seu Cartão Electrónico. Para estes casos, sugerimos que se dirijam á Secretaria da EPM-CELP e solicitem-no.
A Escola Portuguesa de Moçambique preza-se, em termos de Segurança, pela inexistência de casos relacionados com a falta da mesma. Pretendemos que se mantenha com este atributo, e para isso cabe-nos a nós, elementos da comunidade educativa, fazer cumprir as regras pelas quais a instituição se rege e que temos conhecimento no acto da matrícula dos nossos filhos (ver documentos abaixo).
A partir do dia 08/04/2010 (vêr documento INFEPM-Cartao Acesso anexo) a EPM e a APEE, vão colaborar no sentido de que todos aqueles que pretenderem aceder ao recinto escolar têm de estar imperetivelmente devidamente identificados. Nós pais e encarregados de educação somos aqueles que devemos fazer cumprir as regras da instituição, a dar o exemplo, a exigir, mas por vezes somos os primeiros a prevaricar.
Os seguranças e funcionários da EPM que se encontram nos portões, têm instruções da Direcção da EPM que tem de cumprir. Agradece-se que evitem atitudes menos dignas (que existem) para com os referidos elementos, pois eles estão a exercer as suas funções.
Aproveitamos para relembrar que existe um fardamento obrigatório (vêr documento Fardamento EPM-CELP anexo) que também consta no Regulamento Interno da EPM-CELP.
Não podemos terminar sem fazer um apelo para que estacionem as viaturas nos recintos destinados ao parqueamento. Não obstruam os espaços de saída e/ou entrada de viaturas. Os nossos filhos devem aprender a respeitar o próximo e por vezes, queremos acreditar que de forma inconsciente, não lhes estamos a dar o melhor exemplo quando estacionamos as viaturas de forma indiscriminada e dificultando a vida de outros.
Façam por cumprir as regras e exijam, igualmente, que as mesmas sejam cumpridas.
Desejamos a todos uma Feliz Páscoa.
A Direcção da Associação de Pais e Encarregados de Educação da EPM-CELP
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Entrevista da Presidente da Direcção da APEE-EPM ao Jornal Páteo das Laranjeiras
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COMUNICADO 22 ABRIL 2010 - "Clube dos Amigos do Espaço Biblioteca Viva"
Carissimos Pais e Encarregados de Educação, A Associação de Pais e Encarregados de Educação da EPM-CELP (APEE-EPM), fez uma parceria com o Espaço Biblioteca Viva (EBV) da Biblioteca Escolar Poeta José Craveirinha (BEPJC) da EPM, onde se pretende envolver os Pais e Encarregados de Educação (Pais/EE) de forma a sensibilizá-los para a importância da existência do Livro e do Lêr. A colaboração da familia é determinante para a criação de hábitos de leitura desde os primeiros anos de escolaridade, considerados relevantes para o sucesso escolar dos alunos. Assim sendo, pretende-se criar o "Clube dos Amigos do Espaço Biblioteca Viva" onde poderão participar nas actividades conforme a grelha abaixo. Esperamos angariar muitos e bons membros para fazer fluir a arte de inventar narrativas e saber contá-las. O importante é partilharem a Vossa opinião. Depois de analisarem a Grelha de Actividades para o Mês de Abril, os interessados devem preencher a Ficha de Inscrição que vai, também, em imagem abaixo, mencionando em qual/quais da(s) actividade(s)/data(s)/horarário(s) gostariam de ou podem participar. Existem actividades para todos os gostos, podem inscrever-se como/para : · os contadores de histórias (1º ano – tema livre - e 2º ano – história seleccionada de um livro onde pode-se, para além de contar a história, apresentar a mesma numa peça de teatro, .......); · apresentação de trabalhos/experiências pessoais dentro dos temas sugeridos (Pré-Escolar e 3º ano – vêr a grelha); · ajuda na construção dos adereços e cenários para uma peça de teatro a ser representada pelos meninos do 4º ano (História : "O Segredo do Rio"); · voluntários para ajuda em outras actividades do EBV ou da BEPJC. Pretende-se com o "Clube dos Amigos do Espaço Biblioteca Viva" proporcionar aos alunos da escola, nossos filhos, momentos de diálogo, de reflexão e de sonho, que tão necessários são para a libertação de tensões e para o despertar do gosto pela leitura. Os Destinatários desta iniciativa são : Todos os Pais e Encarregados de Educação que queiram inscrever-se ou, simplesmente ajudar. A ficha de inscrição pode ser, depois de devidamente preenchida, enviada em formato electrónico (por mail). A todos pedimos uma espontânea colaboração – bem como de outras sugestões – para que a parceria da APEE e o EBV transforme a BEPJC da EPM num espaço cada vez mais vivo de Saber. Gratos pela atenção dispensada. Com os melhores cumprimentos, A Direcção da Associação de Pais e Encarregados de Educação da EPM-CELP
GRELHA - (clicar na imagem para ver em ponto maior)
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FICHA DE INSCRIÇÃO (clicar na imagem para ver em ponto maior)
COMUNICADO DE 21 DEZEMBRO 2009 - VOTOS DE FESTAS FELIZES
Carissimos Pais e Encarregados de Educação, Sabemos que nesta altura as palavras são as mesmas de sempre : "Feliz Natal; Feliz Ano Novo.....". Porém os sentimentos e a sinceridade são sempre renovados e crescentes. Esperamos que prestigiem-nos com as vossas preferências, sugestões, e opiniões , pois só assim, teremos motivação para continuar este projecto de TODOS e para TODOS nós. É com muita satisfação que realizamos o nosso trabalho, pois o nosso objectivo é conseguir o MELHOR para os nossos Filhos/Educandos.
Mais importante do que todos os presentes debaixo de uma árvore de Natal, é a presença de uma Familia feliz. Para todas as Familias da Escola Portuguesa de Moçambique-CELP, umas Boas Festas e um Ano Novo cheio de Paz, Saúde e Prosperidade. São os nossos votos.
Com os melhores cumprimentos, ASSOCIAÇÃO DE PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DA EPM-CELP |
COMUNICADO 17 DEZEMBRO 2009 - Esclarecimento de situação anómala com a designação "Bomba na Escola".
Carissimos Pais e Encarregados de Educação,
A Associação de Pais e Encarregados de Educação da EPM (APEE-EPM), vem por este meio esclarecer que em relação ao assunto em epígrafe ocorrido no passado dia 14/12/2009, pelas 16H30, tratou-se de um falso alarme.
No site da EPM-CELP, encontra-se o esclarecimento prestado pela Direcção em relação a esta "brincadeira de mau gosto". Esta "brincadeira de mau gosto", na Lei tem a designação de Terrorismo.
De imediato a Direcção da EPM-CELP procedeu de forma correcta para situações deste tipo :
De imediato as entidades competentes estavam na EPM que depois de muita investigação/procura confirmaram tratar-se de um Falso Alarme. Porque não se pretende que este tipo de situações comecem a tornar-se um hábito, as investigações prosseguem e pretende-se descobrir a(s) pessoa(s) envolvida(s) e irão ser aplicados os procedimentos previstos na Lei.
Com os melhores cumprimentos,
A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DA EPM-CELP |
COMUNICADO DE 27/11/2009 - ESCARLATINA
Caros Pais e Encarregados de Educação da EPM-CELP, Boa tarde. A Associação de Pais vem por este meio comunicar / avisar que tem conhecimento da existência de alguns alunos da EPM-CELP com a doença ESCARLATINA. Não pretendemos com este comunicado criar algum tipo de alarmismo. Pretendemos sim, mantê-los informados. Para quem desconhece os sintomas ou mesmo o que fazer perante esta situação, a APEE-EPM elaborou um documento com algumas questões e respostas. Agradecemos que leiam o mesmo e estejam atentos aos primeiros sintomas, para assim se tentar evitar o alastramento do contágio, uma vez que se trata de uma doença de elevado contágio. Mais uma vez pedimos que não sejam criados alarmismos. É uma doença que apanha da mesma forma que uma Varicela / Rubéola / Sarampo / ..... . Tem tratamento, através da toma de antibióticos e requer "quarentena"/isolamento ou seja, afastamento da Escola. Alertamos ainda, porque é normal, todos nós o fazemos, quando a criança aparece com uma febre damos paracetamol e aguardamos. Sabe-se que a ESCARLATINA pode provocar febres muito elevadas, e as crianças começam a queixar-se com dores de garganta, amigdalite. Aconselhamos aos Pais e Encarregados de Educação, que ao primeiro sintoma se dirijam ao pediatra ou médico de família, mas informem o/a médico/a em questão de que na Escola já existem casos confirmados de ESCARLATINA. Não quer dizer que os Vossos/as Filhos/as possam estar com a ESCARLATINA, trata-se unicamente de fazer o despiste da doença. Melhores cumprimentos, ASSOCIAÇÃO DE PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DA EPM-CELP ****************** ESCARLATINA autora: Dra Ana Ferrão ALGUMAS QUESTÕES E RESPOSTAS SOBRE A DOENÇA : "ESCARLATINA"1. O que é a escarlatina? "A escarlatina é uma doença infecciosa aguda, causada por uma bactéria chamada estreptococo beta hemolítico do grupo A. Os estreptococos são também agentes causadores de infecções da garganta (amigdalites) e da pele (impétigo, erisipela). O aparecimento da escarlatina não depende de uma acção directa do estreptococo, mas de uma reacçao de hipersensibilidade (alergia) a substâncias que a bactéria produz (toxinas). Assim, a mesma bactéria pode provocar doenças diferentes em cada indíviduo que infecta." 2. Qual é a idade mais habitual de aparecimento da escarlatina? A escarlatina é uma doença que afecta principalmente crianças em idade escolar. 3. A escarlatina é uma doença contagiosa? Sim. A transmissão da escarlatina faz-se de pessoa para pessoa, através de gotículas de saliva ou secreções infectadas, que podem provir de doentes ou de pessoas sãs que transportam a bactéria na garganta ou no nariz sem apresentarem sintomas (portadores sãos). 4. Ao fim de quanto tempo após o contacto com um doente ou um portador se manifesta a doença, se houver contágio? O tempo que decorre entre o contacto com um indivíduo infectado e o aparecimento de sintomas (período de incubação) é em geral de dois a quatro dias, podendo, no entanto, variar de um a sete. 5. Quais são as manifestações da escarlatina? "A escarlatina é uma doença em que aparecem associadas uma infecção na garganta, febre e uma erupção típica na pele. O seu início é súbito com febre, mal estar, dores de garganta, por vezes vómitos, dor de barriga e prostração. A febre, elevada nos dois ou três primeiros dias, diminui progressivamente a partir daí, mas pode manter- se durante uma semana. A erupção da escarlatina aparece por volta do segundo dia de doença, com início no pescoço e no tronco, progredindo em direcção à face e membros. É constituída por pequenas manchas do tamanho de uma cabeça de alfinete, cor vermelho vivo e que são mais intensas na face, nas axilas e nas virilhas, poupando a região à volta da boca que se apresenta pálida, e as palmas das mãos e plantas dos pés. Estas alterações atingem também a língua, que se apresenta branca e saburrosa no início, ficando depois com aspecto de framboesa (língua em framboesa), devido ao aumento das papilas que adquirem um tom vermelho arroxeado nos bordos e na ponta da língua. A erupção da escarlatina, que confere à pele um toque áspero, desaparece ao fim de seis dias, acompanhando-se de uma descamação fina durante alguns dias. Nas mãos e nos pés a descamação pode ser em lâminas." 6. A escarlatina é uma doença benigna? A escarlatina, como qualquer infecção estreptocóccica, cede facilmente ao tratamento e as complicações são raras, embora possam ser graves. 7. Que complicações pode ter a escarlatina? "A escarlatina pode ter complicações precoces, durante a fase aguda da doença, e complicações tardias, que surgem semanas após o seu desaparecimento. As complicações na fase aguda da doença resultam da disseminação da infecção estreptocóccica a outros locais do organismo, causando, por exemplo, otite, sinusite, laringite, meningite, etc. As infecções tardias surgem após a cura da doença e são a febre reumática (lesão das válvulas do coração) e a glomerulonefrite (lesão do rim que pode evoluir para insuficiência renal). Estas complicações são potencialmente graves e para diminuir a sua ocorrência é importante o tratamento adequado das infeccões estreptocóccicas." 8. São necessárias análises para o diagnóstico da escarlatina? Embora o diagnóstico de escarlatina seja feito com base na observação clínica (associação de febre, inflamação da garganta e erupção punctiforme de cor vermelho vivo e distribuição típica), deve ser confirmado através da pesquisa do estreptococo num esfregaço colhido por zaragatoa da garganta e nariz do doente (exsudado naso faríngeo). A confirmação da doença também pode ser feita após a cura através de exames de sangue (testes serológicos). 9. A escarlatina obriga a afastamento escolar? Sim. Além de ser necessário a criança estar em casa por uma questão de comodidade, devido à febre, dor de garaganta e prostração, a doença tem um contágio fácil, o que obriga ao afastamento escolar para protecção das outras crianças. A criança pode voltar à escola quarenta e oito horas depois de iniciar tratamento antibiótico adequado, se estiver sem sintomas. 10. Porque é que se pedem exames à garganta de crianças sem queixas quando há casos de escarlatina na escola? "Se surgem vários casos de escarlatina numa escola podemos estar perante a exsistência de um portador são (indivíduo que tem estreptococos na garganta ou no nariz, sem ter sintomas de doença), que espalha a infecção entre as crianças. Se surge esta suspeita, todas as pessoas com contacto intímo com os doentes devem fazer uma pesquisa de estreptococo no nariz e na garganta, para identificar e tratar o possível portador são. Quando há um surto de escarlatina (vários casos em simultâneo), os doentes devem também fazer um exsudado naso faríngeo para confirmar a erradicação do estreptococo após o tratamento." 11. Qual é o tratamento da escarlatina? "O tratamento de escolha para a escarlatina é a penicilina que elimina os estreptococos, evita as complicações da fase aguda, previne a febre reumática e diminui a possibilidade de aparecimento de glomerulonefrite (lesão renal). Nos doentes alérgicos à penicilina o medicamento habitualmente utilizado é a eritromocina." |
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